我的老师
我永远都不能忘记张老师，尤其是他讲课时的样子，从不备课，却出口成章，他很瘦，个子也很矮，几乎和我差不多，他弓下下身子给我们讲解题时，我甚至都能看到他头顶的白发，脸很黑，又因他的小名叫志子，以至于我们在背后喊他“黑志子”，他笑起来比不笑还要吓人，黄黄的牙齿向外呲着，而他对于自己的笑从不自知，在大厅广众之下张着大嘴，黄色的牙齿让人联想到他的营养不良。但即使他这样，在那寂寞的青春岁月，我还是喜欢上了张老师。我的母校实在是一个不起眼的学校，成绩也不怎么好，倒有些打架斗殴的事件经常发生，有条件的老师都调走了，没有调走的是一些没有门路，只会踏实教书的老师。张老师就是属于没有门路的人，但他很有才华，他的才华点燃了我对于文学的热爱，对于家乡的热爱，对于生活的热爱，以至于后来发生的事情，让我明白了我不仅仅是喜欢张老师，而且因为青春的枯燥，而把他当成了偶像，于是，一切感激无从说起，是什么呢，让我怀念？
是他的眼睛，他的眼睛在传递一种真情，这种真情震撼着我的未来。
不能不说我是一个自卑的人，第一天上学，我穿着母亲给我做的兰花白底儿的棉袄走进教室，所有的女生都哄堂大笑，张老师伸出双手平息笑声，用他会说话的眼睛低下头望着我，说，新同学，我们开始上课啊。
迎着这温和的目光，我点点头。
接着他仰起头，一脸严肃地说：上课。
我的自卑不仅仅是因为我来自农村，更重要的是，除了语文，其他课的成绩不是很好，在那又脏又臭的宿舍里，啃着泛黄的馒头，吃着在家带来的腌咸菜，想起父母殷切的目光，我不知我的未来在那里，内心的焦灼和寂寞，让我更加迷恋小说，尤其喜欢琼瑶的小说，那些或悲伤，或凄美的爱情故事，似乎成了唯一点燃我激情的火把。
张老师从进教室的那一刻，就用他的黑眼睛看着教室中的每个人，我从他进教室的时候，就用眼睛迎着他的目光，喜欢他，源于喜欢语文，喜欢琼瑶这样的凄美小说。不能不说，我在我的母校张老师最喜欢我，我喜欢古诗词，经常他在黑板上说古词的上句，我在下面说古词的下一句，我们一直很默切，仿佛“心有灵犀一点通。”我们相视而笑，他就开始讲他的课。
他讲杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”他讲到杜甫的爱国热情，讲到杜甫狱中的情景，讲到祖国的分裂，妻子儿女的离散，竟然又谈到了人生，在我们学校，有很多老师说张老师讲的过多，过杂，但语文只有博大才能精深，我们都喜欢上他的课，尤其是我，特别喜欢和他对诗。
他说，岱宗夫如何，齐鲁青未了，造化钟神秀，阴阳割昏晓。
说到这里，他突然不说了，他用温和的眼睛望着我，希望我能给他补充。
我笑着说，荡胸生层云，决眦入归鸟，会当临绝顶，一览众山小。
好，我们就从“会当临绝顶，一览众山下”，说下去……他的眼睛熠熠闪光，激情澎湃。张老师总能够让他的语文课充满气势，这种气势一贯到底，深深地感染着我，我也因为这气势走过青春的自卑和迷茫，在那些日子里，使张老师的诗词，让我发现了生活的美好，而且由此热爱文学。
我离开校园已有十三年了，十三年是一个什么概念，张老师已经老了，听说也不教书了，但我多想再听一堂他的课啊，永恒的岁月，永恒的师魂，可我总没有勇气走到他面前，我是这样的让他失望，平凡得就像一滴水，静静的融进岁月的河中。
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